即便家里有滑梯，刘小志还是如同往常一样，每隔十分钟就跑出去。李老师成了刘小志的个人专属老师，每次都要紧紧跟随他，以免他出意外。

    时间飞快，又到了年度的第一季度班级会议时间。三位老师认真翻阅孩子们的档案，陈老师在刘小志的评语上停留的时间比其它孩子的要长。

    “从总体来说，大部分的孩子都开始适应了学校的生活。现在很少出现，哭着不愿意跟父母分开的情景。“陈老师话锋一转，”两位老师，对班上的刘小志有什么要补充的吗？“陈老师十指交叉，做好了聆听的准备。

    李老师与黄老师对望了一下，眼神复杂。其实，两位老师曾在私底下交流过刘小志的事。只是上一次李老师受到陈老师的提醒，要多点耐性对待学生。所以，她们也就放下了成见。现在陈老师主动提出讨论刘小志的问题，她们看出了事情的严重性，不能置之不理。

    “刘小志比较调皮，你们都有跟刘小志的父母会过面，你们觉得是家教导致的吗？”陈老师直接问。

    “我看得出来，刘小志的父母都是重视教育的人，在家应该也会教他吧。虽然刘小志的妈妈比较宠爱他，但是我听小志妈妈说过，他的爸爸对他很严格，可能从中也有个平衡点。”年纪大一点的黄老师努力回想。

    “我不知道，你们怎么看刘小志，但是我觉得他好像有多动症，他控制不了自己的行为。”李老师停顿了一下，接着说：“在所有的小朋友中，他是语言表达能力最差的。”

    “你们俩位提出的点都很好，我很认同。李老师，你陪伴刘小志的时间最多。他是有一点不一样，你觉得我们应该怎样帮助他呢？”陈老师问。

    “我有个问题，现在我好像是刘小志的个人老师，这种情况是不能再持续下去的。我哄过，强硬拉回课室都试过，这些方法都行不通。有什么方法能让刘小志融入到群体生活呢？”李老师救助。

    “我的看法是，刘小志目前还没有适应群体生活，原因是他不明白在学校和在家里是有区别的。”黄老师说。

    “我天天跟着他跑，试过了各种各样的方法，都搞不定他。俩位老师请想想办法吧。”李老师将档案合上，用仰视的眼神望着两位前辈。

    “我记得一年前，我们学校也收过一位像刘小志情况差不多的学生，那个小女孩在我们学校只读了半个学期，后来退学了。”黄老师眼睛发光，似乎找到了共同点。

    “那个小女孩不是我们班上的学生，她退学的原因我们并不了解，不能相提并论。“陈老师觉得刘小志的问题还没有严重到要求他退学，”不过，我们可以向那位班主任请教。我找那位老师谈谈，借鉴一些方法，如果再不行，我们再商量吧”

    听到黄老师给出的建议以及陈老师的结论，李老师如同在黑暗中发现了一盏明灯，激动地说：“黄老师，我要多向你学习，多跟其他班的老师多接触，取长补短。”

    “对，多请其他老师吃饭。”黄老师开玩笑地说。

    跟两位老师结束会谈后，陈老师进了园长办公室。

    “园长，这是我们班第一季度的报告。”陈老师将学生档案递给园长。园长正在批阅文件，听到声响，习惯性地用手扶下金边眼镜框，“好的，你们辛苦了。”

    “园长，如果没有什么事，我先出去了。”陈老师看到园长正埋头处理台面上如山高的资料，就知趣离开。

    “陈老师，请你等等，我想跟你谈谈，你们班上的一个小男孩的事。”园长叫住了陈老师。

    “您请说，”园长极少会过问个别学生的情况，陈老师好奇园长是不是听到了什么消息？

    “在上课期间，我经常会看到，你们班上的李老师在校园单独陪一个小男孩，我想了解一下，那个小男孩是什么情况？”

    刘小志的特殊情况连忙于公务的园长都留意到了。

    “那个小朋友智商有点问题，加上好动，他控制不了自己的行为。所以，他常常跑出课室。我们又担心他出意外，只能安排李老师跟着。“

    “跟他的父母反映过这个问题了吗？“园长和蔼地问。

    “已经跟他的父母沟通过，家长虽然配合老师的工作，但是效果不明显。我也不确定他的父母知不知道孩子的智力有问题。”

    “如果这个小男孩真的是智商有问题，他需要得到及时的治疗，否则会错过治疗时机，误了他一生。”有经验的园长说。

    “这个问题，我也跟我们班级的两位老师谈过，因为这个小男孩入校不久，我们想多观察。”陈老师想起黄老师提过退学的小女孩，园长应该更了解内情。“我们学校之前也有一位特殊的小女孩，后来她退学了。园长，我想问一下，是园里让她退学，还是家长的决定？“

    “你问得好。是她的家长发现了她的不同，带她去医院测试。测试结果跟他们预想的一样，最后决定办理退学，带孩子去治疗。”园长脸露笑容，那位小女孩是幸运的，能得到及时的帮助。

    “孩子有智商问题，只是我们的猜测，在没有落实肯定孩子的情况，我们应该如何跟家长沟通呢？”陈老师谦卑地请教园长。

    “最近，我在沉思一个问题，为了加强我们园的名声，提高竞争力。我想与专业的团队合作，在孩子入学时进行专业的智商测试。“园长难为情略显尴尬地说：”虽然孩子必须是通过面试才能入园，但是也有个别的学生是通过其它途径进来的，如此一来，在管理上无形中也增加了难度。“

    园长很少会跟老师透露她的难处，陈老师有点受宠若惊。

    “你们班上的这个小男孩，如果能有机会参加专业的测试，对他是有好处的。拿到结果，我们就知道如何去帮助他了。”园长意味深长地说。

    “我会尽快安排我的助理联系医院的。不过，这个测试只是针对新入学的小小班的孩子们，我们会将通告发出来。到时，就麻烦各位老师配合一下园里的工作。”园长诚恳地说。

    “今天小志的班主任在班群上发出一条通知，大致的意思是，学校将会对今年入学的新生进行智力测试，你看一下。”用餐时间，梁小英将手机递给丈夫。

    刘健华脸上写了个大写的问号，他接过手机，快速地阅览过信息后，心中狂喜。按儿子的情况，他一定不会达标。测试结果一出来，妻子那边就好办了。事情将会很容易得到解决。在堂弟刘涛的帮助下，学校开了绿色通道，儿子不用进行面试就直接被录取。刘小志如愿读上了妈妈心仪已久的学校，但不幸的是，他错过最基本的测试，这也让刘健华懊悔了许久。一切还是按规矩来为好，扭曲正确的路线只会自食其果。

    “你说，会测试哪些内容呢？我们应该怎样帮小志准备？”一收到通知，梁小英利用每一个空隙时间查阅资料。她想帮儿子恶补一下习题，提高下分数。在询问丈夫意见的同时，不断地刷新网页。

    刘健华恨不得抢过妻子手中的手机，但他不能这样做。他理解妻子的用心良苦，妈妈想为孩子做好每一件事，铺垫好一切，虽做法不恰当，他也不能强迫妻子接受他的想法。“学校进行智力测试的用意是什么？”刘健华抑制自己的情绪变化，淡淡地问。

    “我知道，可是，我不想小志的测试结果太差。”梁小英想说服丈夫支持自己的想法，无奈丈夫比她理智得多。

    “测试的问题不会超越过孩子本身的能力限度，这反而是一个好的机会，能让我们知道小志的真实情况。”刘健华已做好了心理准备，准备面对最坏的消息。“通知上面说，测试结果会单独发给每位家长的，你不要有心理负担。“刘健华提醒妻子。

    梁小英认真想想丈夫的话，觉得他的想法挺有道理的，就不再坚持已见。也想起跟丈夫两个月的约定，就让这次的测试结果，好好地反驳丈夫的质疑吧。

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