正文 10、特殊的秋游
作品:《花开青涩》 那一学期的秋游也很特别,似乎是考虑到这是孩子们小学时代的最后一次秋游,学校做了特别的安排,去郊区来了个两日游。这可把子夜这帮孩子给乐坏了,也把毕业班的老师们给愁坏了。好不容易营造出来的学习氛围,被这秋游一搅和算是砸了。越是临近秋游的日期,学生们越是没有心思上课。最后,老师不得不祭出绝招,秋游前来一场测验,低于平均分的学生留校补课,不得参加秋游。这下总算是管住了一部分学生的灵魂。之所以说是一部分,那是因为好多调皮的男生平时就难管束,这次是真的管不住,能让他们专心上课就不错了,至于集中注意力在提高成绩上,实在是勉强他们,难为老师们了。
十一月初,学生们千盼万盼的秋游终于要到了。鉴于这次秋游行程的特殊性,学校进行了分批活动的安排,四个班为一批。子夜他们班被安排在了第二批。按理说子夜他们是一班,应该是第一批去的。然而,他们班顽皮的学生实在太多,管理难度有点大,老师们商量后觉得还是先考察一下目的地的情况,积累些经验,适当有些准备后再让子夜班去比较妥当。
他们去到的地方据说是在海边,有沙滩,有大海,可以放风筝c捉螃蟹,学校还会安排他们第二天一大早去海边看日出。子夜已经脑补出一幅美得不能再美的假期画面了。
正如俗话说的好,所有的想象都是美好的,现实是残酷的。所谓的沙滩就是一片滩涂,所谓的大海只有一望无际的芦苇荡。风筝是放了,螃蟹也让捉了,只是多少有些折扣的成分,和想象中的美好画面相去甚远。
这是后话了,还是言归正传,从头说起。
第一天,子夜他们坐学校统一安排的大巴车去到位于海边一个叫三岬港的地方。然后在一个像是农场大院的场院里被安顿了下来,男生的宿舍在一楼,女生的宿舍在二楼,以班级为单位,一个班一间屋子。屋子内沿墙壁四周布置着一圈高低床,中间是拼接起来的几张课桌。
对集体外宿生活向往已久的子夜,看到屋内的格局顿时兴奋起来。而有这种情绪的显然不止子夜一人。大家床铺还没有分好,行李尚未放下,不少人就已经在讨论晚上是不是开个卧谈会什么的,还有人表示自己为了这一晚上准备了好几个鬼故事,只要晚上一熄灯就讲给大家听。一些胆小的女生听到这话之后,脸上立刻露出了畏惧的神色。而像西西c小燕子这类胆子比较大的女生,一边轻视着那些胆小鬼,一边情绪亢奋地表示希望晚上早点来。
晚上当然没有那么早到来。确切说现在离晚上还有好长一段距离,他们要做的先是分配床铺。对此,班主任没有严格规定,只是提了一句“高个子睡上铺”的建议,另外就是要求将靠门的第一个下铺床位空出来。这一举动被不少聪明的孩子解读为是班主任在给自己留床铺,随即又引发了一通yy潮。最后,在一连串的集合哨声中,这如同麻雀般叽叽喳喳的热闹声终于得以平息。
所有人在楼下的大院子里集合,听带队领导的训导。是的,为了高度重视这次活动,避免意外事件,学校给每一批活动都安排了一名校领导作为领队,一旦有什么事可以及时进行现场决策。
领导讲话完毕后,班主任便带着学生们开始午餐。午餐完毕后是近一个小时的午休时间,随后是再一次的广场集合,各班进行文艺汇演和集体游戏时间。就这样在下午快三点时,带队领导宣布接下来的重头戏就要到了。
在这次秋游活动前,校方曾提前透露出相关活动要求,其中一项就是要求每位小朋友向父母学习一道拿手菜。当时,大家都猜测是不是要搞班级评比活动。现在大家知道了,他们遇到的状况远比这个艰巨,他们要自己动手解决自己的晚饭。随队老师只可远观,不可近身,可以口头指导,但坚决不允许插手帮忙,连洗菜c煮水都不可以。
大家美好的集体外宿生活遭遇到了第一道关卡的严苛考验。
班主任将班级以小组为单位分成四个小组,大家先是商量拟定晚餐的菜谱,然后由小组长领取晚餐费,男生负责到附近的菜市场去采购食材,女生则负责烧菜和洗刷锅碗瓢盆。
面对这一严峻的挑战任务,子夜他们这些孩子还没怎么觉得为难呢,老师们的脸上倒是先露出了不安的神色。果然,随后的惨状没有出乎老师们的预料。糊味c焦味弥漫在广场的上空,没有冒烟的地方则是出现了半生不熟的食材。
眼看着学生们这顿晚饭是十有吃不饱的——吃不饱还是比较乐观的,好些人能不能吃到还是未知数——子夜的班主任终于不顾校方规定出手了。而她选择的对象,就是离她最近的一组,很巧也是子夜所在的一组,当然也是他们班四个组里最惨不忍睹的一组。别的组不管荤素,或多或少都有一个热菜了,而子夜他们的锅里还是空空如也。在购买食材的环节他们就已经落后了,是最晚买完菜的一组。起步就落后,再加上一堆人手忙脚乱的无所适从,既没相互协作也没集体默契,眼看天都黑下来了,这晚饭是吃还是不吃呢?
班主任雷厉风行的介入,让子夜这一组有了很大的起色。不出一刻钟,原本还是什么都没有的子夜他们,已经有了一盆炒青菜盆番茄炒蛋,锅里正在炖红烧鱼。满院的香气引来不少人的侧目,还有别的组的小朋友偷偷跑到他们这儿来蹭菜吃。这让子夜他们顿时神气起来,有了农奴翻身的感觉。不过,他们心里清楚这一切都是因为班主任的违规操作而得来的。所以,遇到别组的小朋友过来蹭菜他们并不会拒绝,以致于最后他们这组的菜被一抢而空时,他们自己组的人都没抢到几筷子,可见这一顿吃不饱的人会有多少了。
虽然,从结果上看这是一次失败的尝试,但从过程来看却未必如此,在这一过程中小朋友们充分发挥了团结协作的精神,收获了自己劳动的丰硕成果,掌握了一定的自理能力——这是老师的总结,子夜觉得无非就是玩得很开心。肚子没吃饱,那有什么关系?回到宿舍那一书包的零食还怕不够吃吗?饿肚子?怎么可能?
晚上,也是学生们很期待的环节。睡意?那是什么?此刻他们个个精神振奋,丝毫不见闹了一整天后会有的疲倦。
这时,白天留下的另一个谜题也终于揭晓了,靠门的第一张下铺给谁留的呢?答案显而易见是老师,不过,出乎意料的是不是子夜的班主任。据说班主任管男生去了。留给他们的是一名年轻的女老师。子夜他们没见过她,可见不是他们平时的任课老师。老师进来时已经快到熄灯时间。大家还没来得及八卦,女老师便宣布熄灯睡觉。大家虽然乖乖地上了床,可没有一个人有睡意的。也不知道是哪个女生胆子超大,率先开口说起了话。她说话的同时,不少女生好奇地探出身子去看靠门的第一张下铺。过了好久没听见有什么动静,大家都猜测女老师可能是睡着了。果不其然,不出五分钟女老师深沉的呼吸声传了出来。这下,女生们更肆无忌惮地聊开了,鬼故事一个接一个,什么《一只绣花鞋》c《长长的裹脚布》这类不知道哪里道听途说来的所谓鬼故事被几个女生说的津津有味,再配上窗外摇曳的树影,还真有几分鬼气森森的感觉。胆小的女生早已把头蒙进了被子里,不敢再听。至于子夜,她是听着这几个故事睡着的。
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