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    有人问：“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？”

    有人答:“当我还是孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉，读书对人的改变也是如此。”

    读书对人的改变也是如此，那又是怎样？从年初开始，就一直在读村上春树写的书，昨天看完《国境之南太阳以西》之后，就开始看他的《世界尽头与冷酷仙境》，读了前面三四章节，都还不懂书里要表达的是什么，而且内容也写得莫名其妙，不如之前看过的其他书那样轻松，看一两个章节，就大概知道是什么样的一个故事了。于是查了一下小说的创作背景，从中知道了一些关于村上春树成长的事情，村上春树1949年1月出生，出生于日本二战后婴儿潮之中，天生反骨和叛逆，上学读书的时候，厌恶学校、厌恶考试，中学时代不务正业，几乎每天都玩麻将牌，滥交女朋友，在爵士乐酒吧和电影院里消磨时光，再就是抽烟、翘课、上课时读小说，以致于成了落榜生，只得复读一年。上大学后，因为学分问题，他花了7年时间才从大学毕业。

    这就不经的让我回忆起这些年的读书经历，这些年上学来的一些事情。开始知道“读书”这两个字，应该是在小学的时候，是上到课文《早》时候，应该是语文老师灌输过来的思想，就是在给我们上课的时候，不断重复着提醒我们说，要刻骨读书，像鲁迅一样勤奋好学，要立志做个有出息的人，有时为了能多给我们形象的理解，也总是会和我们例举热爱读书的例子，比如老师会指着墙壁上的名人警句说:“看看我们的周总理，从小就立下大志，立下为中华崛起而读书的志愿，后来也做了总理，为我们国家的崛起奋斗了一辈子。”，然后又指着另一边的墙壁说:“高尔基，一位很有名的作家，他都说了，书籍是全人类进步的阶梯。”所以啊，大家一定要好好读书，热爱读书，努力读书………墙壁上挂名言警句，这是学校的惯例，小学有，初中有，高中有，大专有没有，就不太记忆了，因为上大专后，教室是不固定了，变换太多，也就不大容易记。

    也就是老师这样孜孜不倦的教诲和不断重复的絮叨影响下，在我童年时期的脑海里，也就根植了这么几个热爱读书的人物，早起的鲁迅先生，为中华崛起而读书的周总理，还有说书籍是全人类进步的阶梯的高尔基。让我对周总理在小学时候更生敬意的一件事，那就是十里长街送总理的事了，也是上到《十里长街送总理》的课文时，才知道有这么一件事，这些敬意也都是老师灌输过来的罢。或许也是自发的，要不为何老师灌输了那么多的东西，我又何以对这几个人，这几件事映像特别深刻，乃至过了十几年，现在回忆起来还是那么有触动。那时候的我，不也正是白纸一张吗？或许也已经带上了社会上的一些污渍，但还是十分可塑的，老师给我们什么思想，那么我们脑海里就会存留有什么样的观念。虽然在后面的几年、十几年、二十几年、甚至一辈子，你都并不一定能察觉到，但是这些小时候灌输到大脑里的思想，也一定在你以后的人生之中产生了无形的影响，只是你察觉不到而已。

    上了初中以后，读书的机会就更多了。有思琳老师的引领，因为她也是位十分喜欢读书的老师，初一第一学期，当我们的班主任，给我们建了一个读书园地，就是在教室的后面，靠窗的墙角里摆放两张桌子，然后整来了两个木箱，大约是1米长，60厘米宽的规格，就是我们父辈母辈那一代，用来装衣服物品的木箱。木箱带有两把锁，钥匙是我拿的，因为当时我是班长，箱子的保管和图书借阅登记都由我负责。箱子里装的都是思华老师带过来的图书，有读者、有知音、有奥秘、有故事会等等……也都是杂志居多，这就是我们简陋而不简单的读书园地。我最喜欢看的还是《奥秘》，哪个好奇心强的年纪，要我静下心来读纯文字的书，怕是很困难的。就是喜欢看带有图片的《奥秘》，而且讲的都是一些地球未解之谜，特别能满足我那时的好奇心。第二个学期呢，也不能满足于那两个箱子里的杂志了，开始去学校的图书室借阅书籍了。这个学期去借阅的书应该算是最多的一个学期了，什么都看，但是现在叫我去回忆都看了些什么，确实也是什么都忘记了。

    初二的第一个学期，对我来说就是一个晴天霹雳，思琳老师走了，调去别的中学去了，初一时喜欢的女孩、坐在我前面的女孩，怡娜也走了，娜转校去了县城去了。这个学期是浑浑噩噩的度过的，上课打瞌睡，带头讲话，和老师壮语，还有一些人在城市里就不喜欢讲壮话，哪怕两个都是讲壮话的人在交谈时，好像在这城市里一讲壮话，特别是在公共场合，就怕别人给他贴上农村人的标签，本来就是壮人，在这壮族的大地上讲壮语，倒是让别人感到了诧异，这也就让我奇怪起来了。总之是在看《现代汉语》的时候，心情也总是不怎么舒畅，但是也还是会看，因为当时我对文学是特别热衷，同时也是认为要进行写作，这《现代汉语》也是门必修课，所以也就看了，热衷于文学，喜欢文学类书籍，纯粹也就是鲁迅先生的引向了。

    也购买过一些经济类书籍，有《西方经济学》、《政治经济学》、《微观经济学》和《宏观经济学》，购买这些书很大程度上是和娜有关，因为高中时期，娜的信里说在大学里想学经济类专业，所以在地摊上看见经济类的书籍，也总会莫名其妙的买下来。高中时期购买的课外书很多，但是能真正能看懂的很少很少，但是看不懂也会看，看得懂的地方也还是有的，毕竟那时已经十七、十八、十九、二十岁了，大脑也已经开化了，自己也是开始会思考的了……时隔多年的今天，忽然想起了这些曾经感兴趣的书……确实感触良多……高中实在太寂寞了，总是需要找些东西来排遣，有人选择谈恋爱交女朋友……有人选择埋头高考……有人选择玩闹……而我不懂得做什么，就只能选择看这些无聊的课外书来消遣了……现在呢？确实也还是一样的寂寞呢……那就把曾经的这些兴趣再兴趣一次吧……再读一次罢……消遣罢……

    想起这些曾经阅读过的书籍，以及现在每天坚持阅读两个小时的习惯，读书对人的改变是怎样？曾经读过的书，大都也已经忘记了，是否真的有意义呢？其他人我尚不知道，但回顾我这些年的读书经历，以及给思琳老师写信的经历，还有给娜写信、写邮件的经历，都是我今年决定去写作，决定去写小说的初因，并且能在这将近半年的时间里，边忆边写，边思边写出，这些都不是空穴来风和无中生有的事，都是我这些年读书、写信、写邮件累计出来的一个过程和转化，尚且不说我写的这些东西质量怎样，但是每一段文字我都是推心置腹去写的，没有矫情捏造，就像给思琳老师写信一样、给那娜写信、写邮件一样。或许我写的这些内容，阐述的一些观念，一些观点，一些经验，并不都正确或者适用于每一个人，但是这些都是我从书中获取的知识，加上我这浅短的人生经验认证过的一些感触。对读者朋友来说，或许不就是几个句子罢了，确实也就是几个句子而已……能读的就读罢……不能读的……也就算了吧……梦笔阁免费小说阅读_www.mengbige.com