第478章 学成之后怎么办呢?

作品:《谋略南陈

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    孔奂是同意了,但是孔奂一个人同意却是不代表所有人都是会同意。

    所以当孔奂说完之后,马上就是有人站出来反对了。

    “陛下,臣不同意在天下各州设立州郡之学!”

    此人从御史中丞身后站出来,那么也就是表明了些人乃是一位了!而定眼一看此人也便是认出来这人,些人姓陶乃是建康城这江左之地的传统世家陶家的之人。

    “哦,陶爱卿却是为何反对呢?”陈伯宗见有人出任反对虽然心里很是不快,但是却也是不怒不躁的对着这陶御史问道。

    毕竟,这本就是朝堂之上。既然有人同意就是一定会有人反对的,所以对于这种陈伯宗其实早就是有了准备了!

    没有什么大不了的,不就是反对嘛不是没有遇到过。

    对于建康城中的世家们,陈伯宗态度是有着奇怪的。以往他自己每每想到世家都是大有一种咬牙切齿,喊打喊杀的感觉。但是对于建康城中的世家,除了对于纪家陈伯宗是狠心下手之后,后面再是没有对于其他家有任何的行动了!

    而是在南豫州叛乱的时候,陈伯宗不但是封禁了秦淮河两岸还是宵禁了建康城。这其中百骑卫对于秦淮河两岸的封锁中,陈伯宗的百骑卫那是得到了太多的有用的东西了!

    其中有着许多的关于世家的东西,所以换句话说陈伯宗现在让哪些世家有些投鼠忌器!

    陈伯宗的百骑卫中有着太多人的把柄了,所以这些世家现在却是能够如此“听话”。堆土世家陈伯宗并不是像侯景一王,因为人家王谢两家和他联姻就是将人家王谢两家差点给杀绝种了!但是陈伯宗对于世家从来就是没有什么好感,不过也不代表着陈伯宗一定要杀尽他们。

    杀尽了他们,大陈也就是完了!这大陈江山不能都是由他们姓陈的来治理啊,更何况他们性陈也没有那么多人啊!

    所以陈伯宗无论是派百骑卫收集他们罪证还是开设州郡之学就是想“制服”这些所谓世家!

    而正是因为这样建康城中的时间,建康城周围几州的世家才是对于当今大陈天子的登基以来的某些行为视若无睹。不然陈伯宗当真是想干什么就干什么,那不就是成了陈伯宗一个人演出。

    那就是无趣,无味,和无聊了!

    陶家,建康本地的绝对土著世家。可以说王谢在这江左之地都是没有陶家的底蕴来的大,王谢两家由晋而强而大。而陶家却是在这建康周围自东吴以来就是一步一步成长的,现在在大陈朝廷陶家之人不在少数!

    陶,顾,纪,陆四家建康世家日大家的说法可不是随便说说的!或许这几家没有人做到三高官官的地步上,但是却也是扛不住人家在许多人在大陈整个官员队伍几年上十年的经营啊!

    就是陈伯宗有时候都是不得不好好掂量掂量这些世家的力量,毕竟千里江堤岸,也怕蚁来蛀啊!强大如大象也是会被一只小蚂蚁给打败,所以相比与那种可以和皇帝直接对垒的权臣陈伯宗更加害怕这些无孔不入的世家们,或者说是甘心与在暗地里经营的小世家们。

    他们才是陈伯宗真正需要防范的人,所以此刻这位陶御史一说话陈伯宗也是不得不正式。

    因为从某些方面来说这个人说的话或许就是世家们要传达给自己的话,所以陈伯宗也是按下性子听下来了!

    “回禀陛下,臣之反对陛下与天子设立州郡之学乃是因为。陛下可曾想过这天子皆是设立州郡之学,话费多少而有支出几何。州郡之学设立,州之学于郡之学又是如何划分,学子又如何区别而最重要的是这这学子学成之后能要干嘛!”

    “学成之干嘛?”

    这陶御史前面所说的东西,陈伯宗本没有什么多大反应。因为他前面就是废话,州学郡学这还要如何划分。当然是州之学为上而郡之学为下了,而且学子入了郡学学成之后便是可以前去求学州学。

    这都是不用解释的啊,所以陈伯宗认为他姓陶问这个东西就是废话。而至于这话费如何也就是有着废话了,从始至终陈伯宗也没有说过每个州都是必须要有州学郡学啊。

    像有些的小州一郡之地那里可以设了一个州学有设立一个郡学呢!花费如何这就是更是废话了,当然是朝廷出钱地方分摊啊。难道都是由朝廷或者天子内府或者让少府来买单?

    那你就是要问问我们新任度支尚书张种还有少府卿萧游以及内府令,内宫头号守财奴小李子同不同意了!

    你看谈的是不是会打你!

    但是这位陶御史最后的这句话,陈伯宗却是不得不考虑一下了!陈伯宗想通过设立州郡之学让大陈读书人多起来,同时也让读书人能够脱离世家把持,然后为自己以后设立科举做准备!

    所以几乎许多方面陈伯宗都是想过了,但是陈伯宗州郡设学的想法却只是陈伯宗一个想法。可以说漏洞百出,有些地方很是不成熟。

    比如以前孔奂过一句,有州郡之学那是否也是同样需要建立县学以村学,而如此算起来这该是一个多大的工程。不说其他大陈的村最起码乃是两千个以上,且人口各不一位置各种各样贫富也是有着巨大差别!

    有州郡之学,而县学村学那即便是哪些读书人上州郡之学。就是可以保证在郡学之中坐在一起的人都是一样的水平吗?

    三十岁的书生与刚刚蒙学的孩童坐在一起上课!这孔奂以前说的问题,也就是理解成为生源之来源问题。

    而现在这为陶御史的问题却更是刚陈伯宗有些措手不及了,是,有了这些州郡之学读书人一定会多起来的!但是陈伯宗却是从来具体想过这些人学业完成要干什么啊!都是去当官吧,那是绝对不可能呢!

    因为大陈本来就是有着冗官的问题了,而且陈伯宗已经在筹划着精简官员了!所以让他们当官都是去当官是绝对不行了,即使之后陈伯宗开了科举但是这些人也不多是会考上啊!

    另外,让他们读完书在去干别的或许也是不行。百无一用是书生,手无缚鸡之力的书生上阵不行下地也是不行。

    “这……”

    这个问题真的是问住了陈伯宗,虽然在陶几秋,也就是哪位陶御史问出这个问题的时候陈伯宗脑海有着许多想法划过。当然到最后陈伯宗也是承认他的这些方法可行却是不能完成解决。

    看来这读书人少了不好,多了也是麻烦!

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